|
СОГЛАСОВАНО Председатель профсоюзного
комитета ____________ Е.А. Андреева
«30» июня» 2016 года |
УТВЕРЖДАЮ
Директор МКОУ «Мужичанская СОШ» Приказ №
от 30.06.2016 г. |
ИНСТРУКЦИЯ (памятка)
о порядке действий при угрозе
террористического акта
на территории МКОУ «Мужичанская СОШ»
(для администрации, работников и
обучающихся)
- планировать и проводить мероприятия по обеспечению общественной безопасности и предупреждению актов терроризма на территории школы;
- организовать проведение разъяснительной работы среди педагогов, работников и учащихся, направленной на повышение бдительности, готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях любого характера, укрепления взаимодействия с правоохранительными органами;
- ужесточить пропускной режим при входе и въезде на территорию школы;
- вменить в обязанность завхоза, технических работников и дежурных учителей школы периодический осмотр помещений здания и прилегающей территории на предмет наличия подозрительных предметов;
- оборудовать и содержать в исправном состоянии средства оперативного оповещения единой службы спасения 01, подразделений РОВД, в том числе, кнопку экстренного вызова наряда полиции, систему видеонаблюдения, а также имеющуюся в школе внутреннюю систему оповещения обучающихся и персонала об угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций (система громкоговорящей связи, звонок и т.п.);
- содержать в исправном состоянии
- обеспечить поддержание в готовности к действиям по ликвидации последствий терактов имеющегося в школе формирования ГО.
II. При поступлении сообщения об угрозе террористического акта по
телефону
При получении угрозы по телефону дословно необходимо запомнить разговор и зафиксировать его на бумаге;
отметить пол, возраст звонившего и особенности речи:
- голос: громкий (тихий), высокий (низкий);
- темп речи: быстрый (медленный);
- произношение: отчетливое, искаженное, с заиканием, шепелявое, с акцентом или диалектом;
- манера речи: развязная, с издевкой, с нецензурными выражениями;
обязательно постараться отметить звуковой фон (шум автомашин или автодорожного транспорта, звук теле- радиоаппаратуры, голоса и т.п.);
отметить характер звонка – городской или междугородный;
зафиксировать точное время начала разговора и его продолжительность;
в ходе разговора постараться получить ответ на следующие вопросы:
куда, кому, по какому телефону звонит этот человек;
какие конкретно требования выдвигает;
выдвигает требования лично, выступает в роли посредника или представляет какую-то группу лиц;
на каких условиях они (он, она) согласны отказаться от задуманного;
как и когда с ними можно связаться;
кому вы можете или должны сообщить об этом звонке;
не распространять сведения о факте разговора и его содержании;
при наличии АОН записать определившийся номер.
III. При поступлении угрозы террористического акта в письменной
форме
- Принять меры к сохранности и быстрой передаче письма (записки, дискеты и т.д.) в правоохранительные органы;
- по возможности, письмо (записку, дискету и т.д.) положить в чистый полиэтиленовый пакет;
- постараться не оставлять на документе отпечатки своих пальцев;
- если документ в конверте, то его вскрытие производится только с левой или правой стороны путем отрезки кромки ножницами;
- сохранить все: сам документ, конверт, упаковку, любые вложения. Ничего не выбрасывать;
не позволять знакомиться с содержанием письма (записки) другим лицам;
- запомнить обстоятельства получения или обнаружения письма (записки т.д.);
- на анонимных материалах не делать надписи, подчеркивать, обводить отдельные места в тексте, писать резолюции и указания. Запрещается их сгибать, мять, сшивать, склеивать;
- анонимные материалы направлять в правоохранительные органы.
IV. Порядок действий при поступившей угрозе теракта
1. О поступившей угрозе немедленно оповестить единую службу спасения – 01, органы ФСБ, ОВД района.
2. Доложить руководителю районного отдела по образованию и дежурному ЕДДС районной администрации.
3. Организовать оповещение и сбор учителей, работников школы, довести до них обстановку и порядок действий в сложившейся чрезвычайной ситуации.
4. Провести экстренную эвакуацию обучающихся, учителей и работников из помещений и зданий в безопасную зону.
5. Привести в готовность имеющиеся в подчинении формирования ГО, уточнить им задачу.
6. До прибытия спецслужб организовать силами учительского состава предварительный осмотр классов и помещений на предмет нахождения в них подозрительных посторонних предметов.
7. По окончании эвакуации провести проверку учащихся по журналу учета успеваемости, составить списки отсутствующих детей с указанием причины их отсутствия, оповестить родителей учащихся о сложившейся ситуации и отпустить детей по домам.
8. Поддерживать связь с комиссией по чрезвычайным ситуациям района, доложить о сложившейся обстановке.
9. обеспечить размещение сотрудников и администрации школы до объявления результатов осмотра здания на удалении от него в согласованном со спецслужбами месте.
10. После окончания работ, с получением акта о проверке школы и оценки степени её безопасности, доложить о проведенных мероприятиях руководителю районного муниципального отдела по образованию и далее действовать по его указанию.
V. Как действовать, если вы заложники террористов
1. Поймите, что хотят террористы, определите для себя, кто из них наиболее опасен (нервный, решительный, агрессивный).
2. Выполняйте все указания главаря. Нельзя нагло смотреть ему в глаза – это может вызвать агрессию со стороны.
3. Не апеллируйте к совести террористов. Это почти всегда бесполезно, они стремятся выполнить задуманное и могут пойти на жестокие и неадекватные меры.
4. Оказывать помощь раненому или больному заложнику вы можете только с разрешения преступника. С просьбой об оказании помощи надо обратиться к старшему, глядя ему в глаза. Ничего не предпринимайте, пока не получите разрешения. Не настаивайте на своем.
5. Не повышайте голоса и не жестикулируйте, даже если у вас возникает желание предупредить о чем-то своих знакомых или родственников, находящихся с вами.
6. Избегайте контактов с террористами, если они требуют от вас «соучастия» в тех или иных действиях. В этом случае можно имитировать потерю сознания, продемонстрировать свой испуг и бессилие, сослаться на слабость. Все остальные требования террористов выполняйте неукоснительно и точно. Ведите себя послушно, спокойно и миролюбиво.
7. Не спешите покидать помещения, если поблизости произошел взрыв. Вас могут принять за преступника, и вы невольно окажитесь мишенью для группы захвата.
8. Запомните все, что вы видите и слышите: имена и клички, кто из бандитов что предпринимал и как себя вел, их внешний вид, степень их реальной агрессивности. Ваши показания будут важными для следствия.
9. Помните – нет безвыходных положений. Надо только запастись терпением и опираться на свое благоразумие.
VI. Если Вы обнаружили подозрительный предмет.
Если обнаруженный предмет не должен, как вам кажется, находиться «в этом месте и это время», не оставляйте этот факт без внимания.
Если вы обнаружили забытую или бесхозную вещь в общественном транспорте, опросите людей, находящихся рядом. Постарайтесь установить, чья она или кто её мог оставить. Если хозяин не установлен, немедленно сообщите о находке водителю (машинисту).
Если вы обнаружили подозрительный предмет в подъезде своего дома, опросите людей, возможно, он принадлежит им. Если владелец не установлен немедленно сообщите о находке в ваше отделение полиции.
Если вы обнаружили подозрительный предмет в учреждении, немедленно
сообщите о находке администрации.
Во
всех перечисленных случаях:
• не трогайте, не вскрывайте и не передвигайте находку;
• зафиксируйте время обнаружения находки;
• постарайтесь сделать так, чтобы люди отошли как можно дальше от опасной находки;
• обязательно дождитесь прибытия оперативно-следственной группы;
• не забывайте, что вы являетесь самым важным очевидцем.
• Помните: внешний вид предмета может скрыть его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, свертки, коробки, игрушки и т.п.
• Внимание!
• Обезвреживание взрывоопасного предмета на месте его обнаружения производится только специалистами МВД, ФСБ, МЧС.
Если произошел взрыв.
- Не поддавайтесь панике, уточните обстановку: степень повреждения здания, состояние проходов или масштабы завалов, наличие задымленности, загазованности или огня, искрение электропроводки, потоки воды, освещенность проходов.
- В случае необходимости эвакуации возьмите документы и предметы первой необходимости и начните продвигаться к выходу (не трогайте поврежденные конструкции и провода).
- Не пользуйтесь открытым огнем из-за возможного наличия газов.
При задымлении
защитите органы дыхания смоченным полотенцем.
Если произошел взрыв, и Вас завалило обломками стен.
- Дышите глубоко и ровно, голосом и стуком привлекайте внимание людей.
- Если вы находитесь глубоко от поверхности земли (завала), перемещайте влево, вправо
любой металлический предмет (кольцо, ключи и т.п.) для обнаружения Вас металоллокатором.
- Если пространство около Вас относительно свободно, не зажигайте спички, свечи, берегите кислород.
- Продвигайтесь осторожно, стараясь не вызывать нового обвала, ориентируйтесь по движению воздуха, поступающего снаружи. Если есть возможность, с помощью подручных предметов (доски, кирпича) укрепите потолок от обрушения и дожидайтесь помощи.
- При сильной жажде положите в рот небольшой гладкий камешек или обрывок носового платка и сосите его, дыша носом.
Помните, правоохранительные органы делают все, чтобы Вас вызволить. Не пренебрегайте пищей. Это поможет сохранить силы и здоровье.
- Расположитесь подальше от окон, дверей и самих террористов. Это необходимо для
обеспечения вашей безопасности в случае штурма помещения, стрельбы снайперов на поражение преступников.
- При штурме здания ложитесь на пол лицом вниз, сложив руки на затылке.
Будьте наблюдательны! Только вы способны своевременно обнаружить предметы и людей, посторонних в вашем подъезде, дворе, улице.
Будьте бдительны! Обращайте внимание на поведение окружающих, наличие бесхозных и не соответствующих обстановке предметов.
Наведите порядок в собственном доме: установите железную дверь с домофоном в подъезде, ежедневно проверяйте закрытие подвалов, чердаков и технических зданий.
Организуйте соседей на дежурство вблизи дома и оказание помощи правоохранительным органам в охране общественного порядка.
Не делайте вид, что ничего не замечаете при опасном поведении попутчиков в транспорте! Вы имеете полное право защищать свой временный дом.
Никогда не принимайте на хранение или для передачи другому лицу предметы, даже самые безопасные.
Не приближайтесь к подозрительному предмету: это может стоить вам жизни.
Научитесь мерам безопасности: не разговаривать на улице и не открывать дверь незнакомым, не подбирать бесхозные игрушки, не прикасаться к находкам и т.п.
Телефоны для экстренного реагирования
Единый номер экстренных служб: 112
Дежурная часть полиции: 02
Управление ФСБ: 255-04-44
Еще одно напоминание!
Не предпринимайте самостоятельно никаких действий с находками или
подозрительными предметами, которые могут оказаться взрывными устройствами – это
может привести к их взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям
Ответственное лицо за организацию безопасности жизнедеятельности в школе,
учитель ОБЖ ___________ А.С. Дейнекин.